Julieta Venegas - Limón y Sal

/ domingo, 27 de noviembre de 2011 /
Video musical de la canción "Limón y Sal" de la cantante mejicana Julieta Venegas que utilizamos en clase para trabajar los verbos irregulares en Presente del Indicativo. 






Letra: "Limón y Sal"

Tengo que confesar que a veces
No me gusta tu forma de ser.


Luego te me desapareces
Y no entiendo muy bien por qué.


No dices nada romántico
Cuando llega el atardecer.
Te pones de un humor extraño
Con cada luna llena al mes.


Pero todo lo demás le gana lo bueno que me das.
Sólo tenerte cerca siento que vuelvo a empezar.


Estribillo (Chorus):
------------------------------------------------
Yo te quiero con limón y sal,
Yo te quiero tal y como estás,
No hace falta cambiarte nada.


Yo te quiero si vienes o si vas,
Si subes y bajas y no estás
Seguro de lo que sientes.

------------------------------------------------

Tengo que confesarte ahora
Nunca creí en la felicidad.
A veces algo se le parece,
Pero es pura casualidad.


Luego me vengo a encontrar
Con tus ojos y me dan algo más.
Sólo tenerte cerca
Siento que vuelvo a empezar.


[Estribillo x2]

Sólo tenerte cerca
Siento que vuelvo a empezar.




¿Os gusta cantar? ¡Vamos a practicar! La hora del Karaoke.


LAS TRES CONJUGACIONES: PRESENTE DEL INDICATIVO (VERBOS REGULARES)

/ lunes, 14 de noviembre de 2011 /
Los verbos en español pueden clasificarse en tres conjugaciones según la terminación en su forma de infinitivo:

1ª - Primera conjugación: verbos cuyo infinitivo termina en -AR.
2ª - Segunda conjugación:
verbos cuyo infinitivo termina en -ER.
3ª - Tercera conjugación:
verbos cuyo infinitivo termina en -IR.


Ejemplos:


La parte del verbo que no cambia durante la conjugación se denomina RAÍZ (o lexema) y se obtiene al suprimir la terminación del infinitivo (-ar, er,-ir).
Ejemplo: 1ª persona del plural del verbo PESCAR (to fish). Presente del Indicativo. Pesc-ar.


Por otro lado, la parte que se altera durante la conjugación se denomina DESINENCIA (o morfema) y cambia en función de:

*Persona: 1ª, 2ª y 3ª.
*Número: Singular o Plural.
*Tiempo: Pasado, Presente y Futuro.
*Aspecto: Perfecto e Imperfecto o inacabado.
*Voz: Activa y Pasiva.
*Modo: Indicativo, Subjuntivo, Imperativo y Condicional.

Como estamos empezando a aprender español, de momento fijaremos nuestra atención en la persona y el número, utilizando el Presente del Indicativo en su voz activa.


Recuerda la tabla que estudiamos en clase.

Ahora visualiza el siguiente vídeo de la Profesora Catalina Moreno, muy útil y didáctico para comprender las conjugaciones verbales en español. Plantea tus dudas en clase:


SPANISH LANGUAGE IN THE WORLD

/ lunes, 7 de noviembre de 2011 /
Spanish (español or lengua española), also known as Castilian (castellano or lengua castellana), is a Romance language in the Ibero-Romance group that evolved from several languages and dialects in central-northern Iberia around the 9th century and gradually spread with the expansion of the Kingdom of Castile (present northern Spain) into central and southern Iberia during the later Medieval period.

Modern Spanish developed with the readjustment of consonants (reajuste de las sibilantes) that began in 15th century. The language continues to adopt foreign words from a variety of other languages as well as developing new words. Spanish was taken most notably to the Americas as well as to Africa and Asia Pacific with the expansion of the Spanish Empire between the 15th and 19th centuries, where it became the most important language for government and trade.

In 1999, there were according to Ethnologue 358 million people speaking Spanish as a native language and a total of 417 million speakers worldwide. Currently these figures are up to 400 and 500 million people respectively. Spanish is the second most natively spoken language in the world, after Mandarin Chinese. Mexico contains the largest population of Spanish speakers. Spanish is one of the six official languages of the United Nations, and is used as an official language by the European Union and Mercosur.

Due to its increasing presence in the demographics and popular culture of the United States, particularly in the fast-growing states of the Sun Belt, Spanish is widely considered to be the most beneficial second language for a native speaker of American English. The increasing political stability and economies of many larger Hispanophone nations, the language's immense geographic extent in Latin America and Europe for tourism, and the growing popularity of warmer, more affordable, and culturally vibrant retirement destinations found in the Hispanic world have contributed significantly to the growth of learning Spanish as a foreign language across the globe.


Spanish is the official language of more than 20 countries: Spain, Argentine, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Equatorial Guinea, Honduras, Mexico, Nicaragua, Panama, Paraguay, Puerto Rico, Peru, Dominican Republic, West Sahara (together with Arab), Uruguay and Venezuela.

Texto: Wikipedia


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